单位全称:福州格致中学

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德育处

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文章作者:办公室   更新时间:2013-02-27   查看次数:7748   


德育处是学校负责学生思想政治教育工作的职能机构,德育处的职责是:

1.以爱国主义、集体主义、社会主义思想教育为重点,结合学校学生思想实际,制定德育工作规章制度,确定德育工作阶段重点和内容,落实德育在素质教育中的首要位置。

2.每两周召开一次年段长、班主任工作例会,布置学校德育工作任务,组织班主任学习思想政治理论和教育学、心理学知识。

3.严格学校德育常规,要求学生遵守《中学生日常行为规范》、《中学生守则》和学校规章制度;负责校风、校纪和课间操情况的检查、评比;每月在全校进行一次以上的讲评。

4.积极开展多渠道、多层次、多形式的学生思想教育工作,有计划、有组织地通过传统节日庆祝活动、军训、劳动实践、社会考察、社区服务、春秋游活动和文体活动等,寓思想教育于有意义的活动中。

5.负责学校每周一次的升旗仪式和“国旗下讲话”,负责学校每天早晚的升降旗工作。

6.面向全体学生,开展预防性与发展性的心理健康教育,办好学校心理健康咨询室。开展“未成年人保护法”等法律法规的宣传教育,切实保护青少年学生的合法权益。

7.负责学生操行等第、评语和毕业生政审工作,评选和推荐“优秀学生”、“三好学生”、“优秀学生干部”和各项积极分子;开展特殊生的帮教工作,教育和处理违纪学生;建立学校德育工作档案,每学年按期归档。

8.负责班主任工作常规的月考评,评选和推荐“先进班主任”与“先进班级”。

9.积极开展学校德育课题研究,编辑“校优秀德育论文汇编”,评选“优秀德育论文”,并推荐参加省、市“优秀德育论文”的评选。

10.与教务处配合,组织学生参加校内外的艺术活动,举办“班班有歌声”活动和各种小型多样的艺术活动,安排好学生的假期活动。

11.协助校团委、学生会办好校园广播站和班级黑板报,全力支持校团委、学生会开展工作。

12.负责学生助学金(含减免学费)报批和发放工作。

13.加强家校联系,积极开展学校、社会、家庭“三结合”的一体化教育活动。

14.完成上级教育行政部门和学校领导交办的其他工作。



德育处主任职责

1.主任是本处工作第一责任人,在校长和分管领导的领导和指导下,负责开展学校德育具体工作和相关研究工作,贯彻落实有关学校德育工作的法规和条例。学期末根据校长意见提出下学期本处室及相关部门教师的人事安排计划,报校长室审批。
2.制订学校德育工作计划和具体工作方案,学期(年)末做好德育工作总结,当好校长、分管德育工作副校长的助手和参谋。
3.具体组织和实施学校日常德育工作,指导年段、班级和“班教导组”,结合学校实际和学生特点,合理安排活动日程,积极开展各种教育活动,并定期召开班主任例会等有关会议,解决年段、班级工作中存在的实际问题。
4.全面协调学校德育工作,每月向各年段长、班主任提出德育工作重点和有关建议。
5.组织“先进班级”、“优秀学生”、“三好学生”、“优秀学生干部”和学生各项工作积极分子的评选推荐工作和学生操行等第、评语的评定工作。
6.负责对班主任工作的评估考核,组织班主任学习理论知识,评选和推荐“先进班主任”,不断加强班主任队伍建设。
7.主持并组织学校德育课题研究,负责编辑校优秀德育案例、德育论文的评比及汇编,评选和推荐优秀德育案例及论文。
8.负责学生的心理健康教育工作。
9.负责协调本处各岗位工作,认真做好处室行政人员的考勤工作,提高本处工作效率和服务质量。
10.负责做好家长学校工作,加强学校联系,充分发挥“学校、社会、家庭”三结合委员会的一体化教育作用。
11.负责未成年人保护工作;加强对学生的法纪教育,加强对学生的安全教育,采取有效措施防范学生安全事故;对本处室安全防范工作负全责。
12.认真完成德育处范围内的工作,并努力完成学校领导下达的其他工作任务。
13.负责学校网页德育部分信息的供稿及审核工作。
14.每学期期末做好学校德育工作的布置、研讨工作,提高德育水平。
15.对学生强化学校各项规章制度的学习,利用每月两次的班主任例会,提出要求,布置工作。
16.配合其他处主任搞好学生各项教育工作。


德育处副主任职责

1.协助德育处主任完成德育处的各项工作。
2.负责校风和年段德育常规管理工作的检查评比与落实;与年段配合共同做好特殊生的帮改工作,对违纪学生提出处理意见。
3. 贯彻《国旗法》,做好每学期升旗讲话活动,主持好每周的升旗仪式。
4.负责学生文体活动的组织安排,如春游、文艺演出、合唱比赛等。
5.组织学生开展形式多样、内容丰富的有意义活动,完成上级交给的突击任务。
6.收集德育活动信息,定期编辑《格致德育》、《班主任园地专刊》为年段长、班主任工作提供指导;审查校内学生刊物的内容,定期出好德育处宣传栏专版。
7.负责学生助学金(含减免学费)的收集、审核和报批。
8.负责学生寒暑假工作安排,做好寒暑期工作总结及表彰工作。
9.负责与共建单位联系,积极开展“学校、社会、家庭”三结合的一体化教育活动。
10.及时处理德育处应急工作。
11.配合其他处主任搞好学生各项教育工作。



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